LearnInnov
En plein centre de Paris
4 grands thèmes
Thématique 1 : TECHNOLOGIE et FORMATION
Thématique 2 : COGNITION et COMMUNICATION
Thématique 3 : MÉTHODE et ORGANISATION
Thématique 4 : PÉDAGOGIE et APPRENTISSAGE
1er ATELIER à choisir
9h00 — 10h30
Atelier 01
(Technologie et formation)
Quand l’individualisation de la formation devient une réalité grâce à l’IA
- L’IA appliquée à la personnalisation des parcours de formation.
- Micro adaptive et macro adaptive learning.
- Utilisation de l'IA et de la Data pour ajuster les contenus en temps réel selon les besoins des apprenants.
Florence ANDRÉ
Directrice du développement
Teach Up
Atelier 02
(cognition et communication)
Stimuler et motiver l'apprentissage par le jeu. Gamifier c’est gagné !
- Quelle démarche de création pour des jeux éducatifs efficaces basés sur les neurosciences ?
- Impact du jeu sur l'engagement et la rétention d'information.
- Conception d'activités gamifiées pour des scénarios de formation : pourquoi ça marche.
Laurent AUNEAU
Fondateur
Lucidius Interactive
Atelier 03
(méthode et organisation)
L'innovation frugale en formation : faire plus avec moins
- Principes de l'innovation frugale et de son application en formation.
- Comment créer des solutions pédagogiques innovantes avec des ressources limitées ?
- Réussir l'implémentation de l'innovation frugale.
Lina HAMED
Fondatrice
Caramel Consulting
Atelier 04
(pédagogie et apprentissage)
L'apprentissage expérientiel : apprendre par l'expérience
- Principes de l'apprentissage expérientiel et ses bénéfices.
- Pourquoi pratiquer c’est gagner.
- Conception d'activités d'apprentissage basées sur l'expérience.
Yann BONIZEC
Fondateur
ATAWAK
2ème ATELIER à choisir
10h45 — 12h15
Atelier 05
(Technologie et formation)
Chatbots et assistants virtuels :
les nouveaux formateurs
les nouveaux formateurs
- Introduction aux chatbots et assistants virtuels en formation.
- Comment créer et déployer de chatbots éducatifs.
- Analyse de l'impact sur la personnalisation et la disponibilité des formations.
Virginie JAULIN
Co-fondatrice
Tips n'Learn
Atelier 06
(cognition et communication)
L'approche narrative en formation : créer des histoires captivantes
- Utilisation des techniques narratives pour structurer des formations engageantes.
- Création de récits engageants pour transmettre des connaissances.
- Impact des histoires pour améliorer la rétention d'information.
Nicolas LOZANCIC
Fondateur
Sherpa
Atelier 07
(méthode et organisation)
La Réalité Mixte (XR) en formation
- La puissance combinée de la Réalité Virtuelle (VR) et de la Réalité Augmentée (AR) pour l’apprentissage.
- Création de contenus pédagogiques en XR.
- Techniques pour produire et diffuser des formations en XR.
Michel WILHELM
Responsable du Pôle XR - Consultant en formation digitale
Takoma
Atelier 08
(pédagogie et apprentissage)
Les cercles d'apprentissage : apprendre en communauté
- Introduction aux cercles d'apprentissage et leurs avantages.
- Techniques pour créer et animer des cercles d'apprentissage.
- Travailler ensemble pour mieux apprendre : encourager la collaboration entre apprenants.
Diane LENNE
Fondatrice
We Are Peers
3ème ATELIER à choisir
13h30 — 15h00
Atelier 09
(Technologie et formation)
Podcasting pour la formation : apprendre en écoutant
- L’impact de l’audio sur l'attention et la mémorisation.
- Création de contenus pédagogiques sous forme de podcasts.
- Techniques pour produire et diffuser des podcasts éducatifs.
David GORDON
Fondateur
Nouvelles Voix
Atelier 10
(cognition et communication)
La pensée visuelle :
visualiser pour mieux apprendre
visualiser pour mieux apprendre
- Introduction à la pensée visuelle et ses applications pédagogiques.
- Techniques pour créer des supports visuels efficaces.
- Ateliers pratiques pour développer des compétences en pensée visuelle.
Philippe BOUKOBZA
Visual Thinker
Visual-Maping
Atelier 11
(méthode et organisation)
L'auto-apprentissage : autonomiser les apprenants
- Pourquoi encourager l'auto-apprentissage et l'autonomie.
- Technique outils et ressources pour soutenir les apprenants autonomes.
- Stratégies pour évaluer et accompagner les apprenants en auto-apprentissage.
Denis CRISTOL
Consultant en apprenance collective
Apprendre autrement
Atelier 12
(pédagogie et apprentissage)
L’e-learning enfin efficace : concevoir des modules engageants
- Principes de conception de modules d'apprentissage en ligne qui ont de l’impact.
- Techniques pour créer des contenus interactifs et engageants.
- Comment mesurer l’engagement et l’efficacité des modules en ligne ?
Anne-Marie CUINIER
Créatrice du podcast Learn & Enjoy
Learn & Enjoy
4ème ATELIER à choisir
15h30 — 17h00
Atelier 13
(Technologie et formation)
L'apprentissage mobile : la formation c’est dans la poche grâce au microlearning, micro-doing, petites doses mais grands effets
- Concept et bénéfices du microlearning dans la formation professionnelle.
- Comment créer des modules de microlearning efficaces ?
- Les applications de formation sur mobiles pour une formation au plus proche du terrain et du besoin.
Benoit FOULON
VP Revenue
Sparted
Atelier 14
(cognition et communication)
Le feed-back et l’apprentissage par l’erreur, leviers d’un apprentissage durable
- L’erreur est-elle une faute à corriger ?
- Quel bénéfice à provoquer des erreurs de l’apprenant et comment les gérer ?
- Quel impact sur sa mémorisation court et long terme ?
Svetlana MEYER
Responsable scientifique
Didask
Atelier 15
(méthode et organisation)
Curation de contenus pédagogiques
- Comment trouver des contenus pédagogiques ?
- Quels critères utiliser pour ne retenir que les bons contenus ?
- Comment organiser la mise à disposition dans la durée ?
Loïc BOGAERT
Epicurieux
Les épicurieux
Atelier 16
(pédagogie et apprentissage)
L'évaluation formative : évaluer pour apprendre et progresser
- Pourquoi évaluer c’est former.
- L’art du questionnement à valeur ajoutée pédagogique.
- Quel changement de regard pour les concepteurs et quel impact pour l’apprenant.
Jonathan POTTIEZ
Expert en évaluation des formations
pottiez.fr
Le Learning GENIUS Showcase
des pitchs de solutions innovantes
tous les thèmes de l'innovation en formation :
- LMS, LXP, LEP, LAP
- Outils de production de contenus
- Réalité virtuelle/augmentée & Serious Game
- Mobile learning
- Contenu sur étagère & Dispositif pédagogique complet
- Blended-Learning (présentiel numérique, classe virtuelle)
- Ingénierie de formation et Ingénierie pédagogique
- Jeu pédagogique et Serious Game
- Méthodes et approches innovantes
Des présentations courtes, rythmées, qui vont droit à l’essentiel, le tout dans une ambiance décontractée et conviviale.
ici tout est clair
Vous savez pourquoi vous êtes là :
- Assister à des présentations de solutions qui peuvent vous faire avancer rapidement dans vos déploiements de dispositifs de formation innovants.
- Optimiser votre sourcing tout en découvrant et renforçant votre connaissance du marché.
- Gagner un temps précieux de recherche, sélection, rencontres, aller droit au but.
- Se faire une idée précise et argumentée de la solution ou de la démarche proposée.
- Benchmarker les solutions proposées.
Les premiers pitcheurs
Very Up
XOS
Beedeez
Didask
speexx
Inscription
La journée d'ateliers du 19 décembre est imputable au titre de la formation (avec convention)
n° d’organisme : 11 75 51593 75.
